Методика преподавания истории в школе. Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю.

Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методика преподавания истории в школе: Практ. пособие  для учителей. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. 176 с.

Практическое пособие является принципиально новым по концепции и содержанию. Авторы рассматривают концептуально-методические подходы к преподаванию истории, методические модели, эффективные в условиях вариативного образования, современные формы активного развивающего обучения.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Тема I. Цели и задачи современного исторического образования

Тема II. Содержание и структура школьного исторического образования

Тема III. Профессиональный портрет учителя истории

Тема IV. Учебно-методический комплекс по истории

Тема V. Формы учебных занятий по истории

Тема VI. Домашние задания по истории и проверка знаний и умений учащихся

Тема VII. Моделирование учебного процесса на основе государственного образовательного стандарта и вариативных программ по истории

Приложение. Нормативно-правовая база преподавания истории в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации

Рекомендуемая литература